Udfordring 1: IT og didaktik. Kommentar til artikel om Eleverne som didaktiske designere…

2. september 2012 kl. 08:59 Hej Ture Meget spændende artikel. Har læst Gynthers Didaktik 2.0 – som jeg igen og igen vender tilbage til. Som efterhånden gammel lærer tror jeg, det er om end endnu vigtigere, at man prøver at sætte sig ind i al det tekniske og også de forskellige udtryksformer og digitale læringsressourcer. Det kan være lidt svært “at tage små skridt ad gangen”, da man hele tiden føler, at teknologien overhaler én. Så kan det være vanskeligt at få det overskud, man “plejer” at have – men så er det vel, man bliver nødt til at springe ud på det dybe vand – og ikke mindst hjælpe hinanden i sit lærerteam. Med eleverne som meddesignere og delvis som indholdssættere må et fast holdepunkt være vores fælles mål for undervisningen. Jeg tror, det er vigtigt igennem hele skoleforløbet at gøre disse mål synlige for eleverne i alt hvad vi laver. Disse mål kan komme i spil hvis man tænker i undervisningsloops. Jeg arbejder i indskolingen…….og tænker meget på, hvordan jeg kan få de små i spil med alt dette. Der er mange gode digitale læringsressourcer, man kan prøve sammen med eleverne – og det er da bestemt en start – og så kommer det andet måske hurtigere end jeg aner Venlig hilsen Rie